График работы:
Согласно расписанию. Особым преимуществом для вас будет:Опыт ведения переговоров с родителямиВысшее педагогическое образование.При обращении к нам для записи на собеседование, пожалуйста, укажите «Хочу работать в Умных детях» - это выделит вас среди всех кандидатов.
Обязанности:
оказывает консультативную помощь, воспитанникам, их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. Проводит психологическую диагностику, диагностическую, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу. Составляет
Обязанности:
-осуществляет профессиональную деятельность на сохранение психического, социального благополучия обучающихся в образовательном учрежденими. -оказывает консультативную помощь обучающимся, их родителям -составляет психолого-педагогическое
Условия:
полный рабочий день, 5/2 бесплатное питание
осуществление деятельности по сохранению психологического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения;изучение психолого-медико-педагогических особенностей личности учащихся и ее микросреды, условий жизни;оказание консультативной, психокоррекционной, ...
1) Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в колледже, сопровождение основных и дополнительных образовательных программ:2) Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ.3) Психологическая экспертиза (оценка) ...
Преподавание предметов начальной школы в 3 классеОсновные и актуальные для современной системы образования теории обучения, воспитания и развития детей младшего школьного возрастовФедеральные государственные образовательные стандарты и содержание примерных основных образовательных программДидактические ...
-осуществляет профессиональную деятельность на сохранение психического, социального благополучия обучающихся в образовательном учрежденими.-оказывает консультативную помощь обучающимся, их родителям-составляет психолого-педагогическое заключение по материалам исследовательских работ-опыт-высшее образование-медицинская ...
1.Проводит психокоррекционную работу с детьми (устранение страхов, переживаний, болезненных воспоминаний и комплексов ребенка). Работает над повышением самооценки ребенка. 2.Проводит диагностическую, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической ...
Осуществление профессиональной деятельности, направленной на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения в академиибез предъявления особых требований к кандидату, знание техники безопасностиАдрес: Алтайский край
Работа с учащимися 1-11 классов.Проведение диагностик, согласно плану работы психолога.Индивидуальная работа с родителями и детьми.Умение работать в команде. Коммуникабелльность, дисциплинированность.Адрес: Алтайский край, Город Барнаул, Пролетарская улица, дом: Д.224;
Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер;• ...
Воспитатель ДОУ должен иметь высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования специальностей среднего профессионального образования"Образование педагогические науки"либо высшее образование или среднее профессиональное образование ...
осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихсяпроводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и гигиены, а также современных информационных технологий, соблюдает права ...
Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихсяРазработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии ...