Московский Технологический Институт — это не просто один из ведущих вузов России, реализующий программы высшего, среднего и дополнительного профессионального образования. Это место, где ваши амбиции превращаются в карьерные достижения, а активная жизненная позиция приветствуется и поддерживается. Что ...
Мы предлагаем:
классную работу со свободным графиком (с понед по вс). Готовы обсуждать гибкий график; заработную плату в зависимости от количества проведенных занятий (800 - 1000 руб/час). Возможность заработать более 7000 руб. за 1 полный рабочий день; обучение и получение сертификата от Европейской ассоциации преподавателей
Обязанности:
Проведение занятий по информатике для студентов. Оценка знаний студентов и предоставление конструктивной обратной связи. Участие в методических совещаниях
Требования:
Высшее образование в области информатики или смежных дисциплин. Опыт работы учителем от 3 до 6 лет. Отличные коммуникативные навыки и способность мотивировать
Хекслет Колледж — это частное учебное заведение, в котором мы обучаем IT-специальностям выпускников 9 и 11 класса, а также взрослых, которые хотят получить новую профессию. Мы обучаем программистов, системных администраторов, специалистов по рекламе и дизайнеров в Санкт-Петербурге, Москве, Новосибирске ...
ОБЯЗАННОСТИ Организация обучения работников по различным направлениям профессионального обучения и дополнительного образования Организация учебной и производственной практик для студентов колледжа, контроль посещения, сбор информации для статистической отчетности Воспитательная и идеологическая работа ...
В ПРОЦЕССЕ РАБОТЫ НЕОБХОДИМО: контроль поручений руководителя; обеспечение выполнения в полном объеме образовательных программ; планирование, организация и контроль учебной и учебно-методической, научно-методической, научной и научно- исследовательской работы факультета; подбор и управление профессорско- ...
Обязанности:
2.1. Осуществление комплекса мероприятий, направленных на воспитание, образование, развитие и социальную защиту личности в образовательном учреждении обучающегося. 2.2. Изучение психолого-медико-педагогических особенностей личности обучающегося, его микросреды и условий жизни. 2.3. Выявление интересов