Условия:
график работы 5/2, ежегодный оплачиваемый отпуск 28 календарных дней, оплата б/л, рабочий день с 8.00 до 17.00, обед с 13.30 до 14.30, премия по итогам работы. Компенсация расходов на оплату за посещение детского сада ребенка.
Обязанности:
Подготовка и ведение занятий · Участие в жизни клуба · Проведение праздничных мероприятий · Поддержание чистоты на рабочем пространстве
Условия:
График 5/2, полный день с 8.00 до 19.00.
Требования:
Высшее образование (педагог, психолог) · Опыт работы c детьми от 1 года желателен · Огромное желание работать с детьми · Умение организовывать
Обязанности:
Помощь воспитателю на группе, получение и раздача пищи, уборка помещений. Помогает воспитателю при одевании и раздевании детей, проведении гигиенических и закаливающих процедур.
Обязанности:
присматривать за детьми дошкольного возраста в помещениях ДОУ и на детских прогулочных площадках; соблюдать и контролировать безопасность детей; контролировать режим дня, занятий и отдыха детей; организовывать игровую деятельность, направленную на освоение детьми основных социальных навыков
Условия:
официальное трудоустройство с первого дня; дистанционное оплачиваемое обучение в промежутке с 9:00 до 18:00 по московскому времени по будням; график 5/2, выходные плавающие с возможностью выбора; рабочий день в промежутке с 9:00 до 21:00 по московскому времени с перерывом на обед; возможность получать
1. рабочий день с 8.00 до 17.00 перерыв с 13.30 до 14.30 2. Уборка помещения группы, мытье посуды, помощь воспитателю.оформление мед. книжки обязательно.оформление мед. книжки обязательно.Адрес: Ульяновская область, Город Ульяновск, Ленинградская улица, дом: 11;
Развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Участие в разработке образовательной программы учреждения. Координация работы педагогического персонала и родителей по вопросам музыкального воспитания детей. Определение содержания музыкальных занятий с учётом ...
Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии ...