Обязанности:
Осуществление строительного контроля за качеством выполнения сварочно-монтажных работ (металлоконструкции, технологический трубопровод). Проверка исполнительной
Требования:
Высшее техническое образование обязательно (проводится проверка подлинности диплома). Опыт работы в строительстве от 3 лет (в качестве инженера строительного
Обязанности:
3.1. Главный инженер-лаборант проводит лабораторные испытания дорожно-строительных материалов и другие виды исследований материалов и конструкций для определения соответствия действующим нормативным
Условия:
пятидневная рабочая неделя полный
Требования:
среднее техническое или высшее образование по специальности Автомобильные
КУ ВО Управление автомобильных дорог Вологодской области
Обязанности:
Осуществление строительного контроля за качеством выполнения электромонтажных работ. Работа с заказчиком. Контроль хода выполнения планов капитального
Требования:
Высшее техническое образование обязательно (проводится проверка подлинности диплома). Опыт работы в строительстве от 3 лет (в качестве инженера строительного
Требования к кандидату:
Высшее профильное образование (Промышленное и гражданское строительство). Опыт работы на позиции главного специалиста по проектированию объектов ПГС минимум три года. Отличное знание технологий и процессов организации строительных работ, опыт взаимодействия с подрядчиками и службами эксплуатации. Владение
Обязанности:
Проверка соответствия поступающих материалов, деталей и оборудования нормативным стандартам Организация и ведение учета документации по качеству продукции
Требования:
Среднетехническое или среднее профессиональное образование Опыт чтения чертежей и умения ориентироваться в проектной документации Базовые знания компьютера
Обязанности:
1. Снабжение и закупки:* Поиск и закупка запасных частей для медицинского оборудования.* Работа с поставщиками: заключение договоров, согласование условий
Мы предлагаем:
* Работу в стабильной компании с 60-летней историей.* Официальное трудоустройство.* Возможность профессионального роста и обучения в перспективной сфере.*